编者按：浙外学子学习青年习近平“矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、吃苦耐劳的优秀品格”，围绕“青春为中国式现代化挺膺担当”暑期社会实践主题，以“青年学子学青年习近平”学习教育专项实践为载体，用实践厚植理想，用双脚丈量热土，学、思、践、悟青年习近平的优秀品格，宣扬党的二十届三中全会精神。学校特推出系列报道，记录青年学子在实践中的别样风采和青春感悟。

习近平总书记提出,要科学把握乡村的差异性,因村制宜,精准施策,打造各具特色的现代版“富春山居图”。纽约国际上网导航赴桐庐旧县街道社会实践调研小队深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，8月19日，实践团队来到学校“青年学子学青年习近平”学习教育社会实践基地——旧县街道合岭村，走访当地村委会、民宿旅店、游客中心等地，探索乡村文化和旅游发展的路径，为构建美丽乡村贡献青春力量。

近年来，桐庐县旧县街道合岭村依托其独特的自然风光与文化内涵，成为旅游“新宠”。调研小队走访了合岭村村委会，与工作人员座谈交流，详细了解了合岭村的发展历程、当前状况及未来规划。随后，队员们参观了村内的民宿旅店和游客中心，实地考察了当地旅游业的发展现状。在走访过程中，队员们深切感受到村委会与村民之间紧密联系。村委会不仅为民宿业提供了政策支持，还加强了基础设施建设，设立了游客服务中心，确保游客能够享受到舒适便捷的服务。许多村民更是自发地将自家住宅改造成风格各异、独具特色的民宿，既美化了村庄环境，也带动了当地的经济发展。

通过与村委会工作人员的交流，实践团队了解到，合岭村依托其独特的休闲观光资源，探路农文旅发展在共同富裕中实现精神富有，在现代化先行中实现文化先行。在走访途中，队员们发现，尽管近年来合岭村的民宿旅游取得了显著成绩，但今年上半年的游客数量相比往年却有所下降。面对这一挑战，旧县街道正致力于通过挖掘本地文化与自然资源潜力，不断创新旅游业态，以满足游客对于高品质、深度体验旅游产品的需求。

为了进一步推动乡村旅游的发展，提升游客的整体体验感，团队成员参考了许多民宿的实践案例，从发展“民宿+游玩”的文旅融合发展模式、改善交通触达难度、调整价格策略方式等角度，提出了一系列可落地、可实践、可推广的方案来提升游客的整体体验，助力合岭村文旅产业发展。

22级会展专业的杨帆表示，这样与实地调研结合的方式让他对文旅融合助力乡村共富有了更加深刻的感受：“从田间地头的劳作体验到夜间星空下的座谈会，每一次交流都让我更加理解‘绿水青山就是金山银山’的发展理念。”“我要将这份实践经历作为宝贵财富，激励自己在未来的学习与生活中，不断探索、勇于实践，为实现更多的社会价值贡献力量。”22级会展专业的尚景帆展望未来。

指导老师：沈旭炜、王化明

团队成员：22会展1班杨帆、22会展1班尚景帆、22会展1班金逸梦、22国贸3班李嘉欣、22旅管2班申康宁