编者按：钱塘清嘉，和山苍苍。在葱郁山色的环抱中，在潋滟湖光的掩映下，宁静优雅的浙外校园跃动着一幅幅美丽的画卷：他们春风化雨，播种桃李芬芳；他们求知若渴，徜徉知识海洋；他们搏击奋进，步履匆匆；他们潜心钻研，枕经籍书；他们三尺讲台孕育智慧，他们广阔天地书写华章......这里是读书治学的净土，这里是逐梦奋进的热土。在一个个平常的日子里，浙外人意气风发描绘多彩画卷，谱写动人篇章，迈向灿烂明天。

学校推出“浙外故事”系列报道，展现浙外在“三地四域”建设进程中一段段精彩的剪影，一个个美好的瞬间，讲述浙外人自己的故事，传播浙外声音，凝聚奋进力量。

怀揣着教师梦来到浙外，从典型的“i”人，到不断突破自我，荣获国家奖学金、浙江省师范生教学竞赛一等奖、长三角师范生教学基本功大赛一等奖、浙江省优秀毕业生、入选浙江省“00 后talker”宣讲员，最终收到杭州市十三中教育集团（总校）的“橄榄枝”，2024届汉语言文学（师范）专业毕业生陈子茜一路披荆斩棘，走出了属于自己的青春花路。

“成为一名优秀的教师是我一直的梦想。”陈子茜说，受母亲影响，她的教师梦，早在儿时就已生根、萌芽。高考填报志愿时，她坚定地把教师教育底蕴深厚的浙外作为第一志愿。“我是一个典型的‘i’人。因为内向的性格，错过了很多喜欢的事情，也不敢主动交朋友。”陈子茜笑着说，“但为了能实现自己的教师梦，我必须得做出改变，去突破自己。”

来到浙外，小和山下，“我做的第一件事便是递交入党申请书，立志成为一名像妈妈一样优秀的党员教师。”从此，和山下的铭志，如同一盏明灯，照亮了陈子茜前行的道路，引领着她勇敢启航，直至心中理想的彼岸。

2020年10月，初入大学的陈子茜鼓足勇气参加了人生中第一场演讲比赛——“新生杯”中英文演讲比赛。当时的她既害怕，又渴望迈出人生第一步。于是在考虑了2个星期后，她咬咬牙报了名。“报名后我其实又后悔了，因为害怕失败、害怕上台。在比赛现场，我也是说3句卡1句，不断重复‘老师，我能重新来一次吗？’”。在陈子茜看来，这次比赛虽然失败，但却让她迈出了战胜“内向”的第一步。“如果没有这一步，后续的每一场比赛，都是第一次比赛，那我永远都不会有进步。”

有了第一次尝试后，陈子茜的胆子也慢慢大起来。她开始了许多新的尝试：竞选班级团支书、校学生会主席团成员，参加西湖微笑亭志愿服务、校思政微课比赛、首届全国大学生“阳明诵”大赛……

“胆子”大了，“机会”也接踵而来，“当我们主动‘走出去’，就会发现学校为我们搭建了许多平台。”在拼搏的日子里，陈子茜一路耕耘一路收获。入选为浙江省“00 后Talker”宣讲员、“杭州青年说”金牌宣讲员，获第六届浙江省大学生乡村振兴创意大赛金奖、浙江省第九届大学生中华经典诵读竞赛三等奖，成为学校第七届国际化卓越教师培养创新实验班学员……“我‘逼着’自己不断尝试更多可能，把每一次尝试都当作磨炼自己的机会。”陈子茜说。

“特别感谢学校多语种宣讲团提供的多种实践训练平台和机会，让我一步步积累了信心和底气。”在担任浙江省“00 后Talker”宣讲员的这段日子里，陈子茜体验到了不一样的演讲魅力。作为队长，陈子茜不仅要与其他队员一起创作各式各样的宣讲案例、开展实地调研、打磨剧本，还要负责服装、道具、艺术指导老师以及记者、导演的多方沟通协调工作，安排队员的每日任务。“队长就是一根‘线’，要和大家团结配合才能一起创作出‘珍珠项链’！”陈子茜认为，一次次的宣讲，让她体悟到了团队协作的力量，这力量不断滋养并提升着她的团队领导力，为她在今后班主任的道路上稳健前行奠定了坚实的基础，而丰富的理论知识也为她的教学工作提供了丰厚“养料”。大学期间，陈子茜累计参与省市级宣讲活动50余场，宣讲视频被学习强国平台、潮新闻等主流媒体转发报道。

“如果说前面走的每一步都是实现梦想的基石，那么拿下浙江省师范生教学竞赛一等奖、长三角师范生教学基本功大赛一等奖就是实现梦想的试验台。”陈子茜说，回想起当时得知获奖的激动时刻，她这辈子都无法忘记。“当时我正在整理教师考编材料，朋友突然发信息告诉我获奖了。我打开获奖名单，‘一等奖’三个字，赫然出现在我的名字后面。我的手不停地颤抖，眼泪也啪嗒啪嗒涌出来，所有的努力在那一刻得到了回馈。”

在陈子茜看来，自己能够拿下“双料一等奖”，离不开恩师的鼓励和学校搭建的平台。“学校为我们配备了专业的导师团—许菁频、陈毓飞、王璐及刘亚斌老师。导师们为我量身定制了一套详尽的集训计划，从每周聚焦一种文体类型设计教案和PPT到每周模拟一次比赛流程，从课堂导入到知识点的讲解，再到课堂互动的设计，每一个环节都被精心打磨。”最令她感动的是，导师们甘愿放弃暑期休息时间，与她一起探讨教学策略，不断调整和完善教案。“在他们的指导下，我不仅提高了自己的教学能力，更重要的是学会了如何成为一名真正意义上的教育者。”在国际化卓越教师培养创新实验班积累的教育实践经验让陈子茜提前学习中学课堂管理“秘诀”。“我们的实践导师均是来自中小学的一线教学名师，在他们的指导下，我有机会进入不同校园见习、实习，学习课堂教学与班主任管理，为自己积累教学经验。正是因为提前接触了真实的课堂，我才会在赛场上淡定自如。”

如今，梦想照进现实，陈子茜以一名中学语文教师的身份，继续书写着她的教育篇章。“感谢浙外这片丰饶的‘土壤’，让我这颗‘向往讲台’的‘种子’得以潜心扎根，破土而出。希望学弟学妹们都能在浙外找到自己的热爱，‘追风赶月莫停留’，我们终将在‘平芜尽处’看到‘春山’。”